Met Hertz en ziel

Hoorbegeleiding op maat.

Wat als versterking alleen niet genoeg is? Wat als de persoon die je wil helpen op de limieten van technologie botst? 

Hoe kan gehoorrevalidatie hier een ondersteunende rol in spelen? Wat houdt dat eigenlijk precies in? 
Wie komt ervoor in aanmerking en hoe verwijs je best door? 

Vragen die wij al lang op ons  lijstje hadden staan mét een gast die ook al lang op onze wishlist stond: Sofie Boogaerts – docent aan de opleiding logopedie en audiologie aan de Thomas Moore hogeschool – vertelt er je alles over. 

Zij heeft haar eigen Hoorpraktijk waar ze als logopedist-audioloog het gehoor van kinderen en volwassenen traint en ondersteunt met informatie, begeleiding op maat én zij doet dit vol passie. 

Een onderzoek gehoord tijdens deze aflevering waar je verder nieuwsgierig naar bent? 
Check hier onze shownotes!

• Wil je weten waar Sofie haar praktijk gevestigd is of wil je patiënten met haar in contact brengen? Dat kan via Hoortraining-counseling Hoorpraktijk Sofie Boogaerts.
• Hebben jijzelf of jouw slechthorende cliënt/patiënt nood aan visuele ondersteuning tijdens een gesprek met iemand? Download de gratis app van Earfy.
• Wil je graag extra ondersteuning voor hoorhulpmiddelen aanvragen voor personen jonger dan 65 jaar? Dat kan via het VAPH.  
• Zoek je een logopedist die gehoorrevalidatie kan geven voor jouw cliënt/patiënt?  Er is altijd een verwijzing van de revalidatie-arts nodig. Via ‘Zoek een Logopedist – VVL’ kan je alvast opzoeken welke logopedist daarin gespecialiseerd is. 
• Kan jouw cliënt (nog) niet op korte termijn terecht voor gehoorrevalidatie of wil je iemand toch nog meer kunnen ondersteunen vanuit het hoorcentrum? 
  Mensen kunnen zich zelf online aanmelden en op eigen tempo hun eigen gehoor trainen via HearingSuccess. Ook voor muziek kunnen mensen zichzelf verder trainen via ‘Musical Atmosphere’.
• Op deze website kan je cliënten en hun omgeving counselen over de effecten van binauraal horen vs monauraal horen. Je kan ook ontdekken hoe het klinkt om met een CI te luisteren. Ontdek het hier zelf!
• Nog niet gepubliceerd maar ‘onderweg’ – de app Alice die momenteel door KULeuven ontwikkeld wordt zal ervoor zorgen dat mensen een gepersonaliseerd hoortrainingsprogramma kunnen volgen waarbij onder andere getraind wordt op verstaan in achtergrondlawaai. 
• Sofie gaf ons nog een heel interessant artikel door (zie helemaal onderaan), de moeite om te lezen: Factors associated with change in the need for recovery and subjective listening efort in employees with hearing loss receiving aural rehabilitation (van der Hoek-Snieders, et al).  
• Tot slot nog het weetje van deze aflevering van ‘moet je horen’, Tine vond haar inspiratie op ScienceDaily, lees hier Mosquito hearing could be targeted by insecticides | ScienceDaily alles over de mannetjesmug en het te moduleren gehoor. 

Vroege gehoorscreening is geen kinderspel – Met Hertz en ziel

Hoe wordt het gehoor van kinderen in Vlaanderen, Brussel en Nederland opgevolgd vanaf de geboorte? Waar liggen de verschillen in de aanpak tussen deze landen en wat kunnen we van elkaar leren? En hoe ziet het traject eruit zodra een kind de lagere schoolleeftijd bereikt en er mogelijk een doorverwijzing naar verdere revalidatie nodig is? In deze aflevering bespreken we het cruciale belang van vroege screening en kijken met een brede blik over de landsgrenzen heen—van de lokale praktijk in de Lage Landen tot de klinische protocollen in de Verenigde Staten. We gingen hierover in gesprek met een panel van experten: ·        Maaike Deschoemaeker – Adviserend arts Medisch Beleid bij Opgroeien. ·        Anja Lameir – Stafmedewerker bij Kind en Gezin. ·        Liesbet Ruytjens – Klinisch fysicus audioloog bij Auris (Nederland). ·        Birgit Philips – Principal research audiologist. ·        Lisa Park, Au.D. – Afdelingshoofd pediatrisch CI-centrum en Associate Professor aan de UNC School of Medicine (USA). Samen analyseren zij de volledige keten van zorg: van de eerste gehoortesten bij de baby tot de complexe weg naar een cochleair implantaat (CI) en de langdurige auditieve ontwikkeling van het kind.